INTRODUCCIÓN
Elaborar
una guía didáctica para profesores que presente una serie de recursos digitales
que puedan ser utilizados con fines educativos.
Finalidad
Que
los profesores que estudien esta guía conozcan algunos de los recursos
digitales más relevantes de la actualidad y sus potencialidades, para de esta
manera poder:
·
Tratar de integrar estos en la práctica
educativa cotidiana.
·
Enriquecer la experiencia de enseñanza y
aprendizaje, y transformarla en un proceso más constructivo, colaborativo y ameno.
·
Contribuir a la superación de la segunda
brecha digital, es decir, tratar de integrar las TIC a los sistemas educativo,
socio-productivo, industrial y económico del país para incrementar la
eficiencia y efectividad de estos, y por consiguiente la calidad de vida de las
y los bolivianos.
·
Dar un uso provechoso a los recursos TIC que
tienen a su alcance, como también desarrollar sus competencias digitales,
motivarlos a realizar investigación educativa y científica en general, a
ampliar el horizonte de sus conocimientos y competencias, formar comunidades
académicas y profesionales, etc…
Prerrequisitos
Para
poder experimentar con los recursos digitales aquí presentados es necesario:
· Tener
acceso a una computadora o dispositivo móvil conectado a internet.
· Ser
competente en la operación o manejo básico del dispositivo anteriormente
mencionado.
· Ser
capaz de utilizar un navegador web y un portal de búsqueda.
· (Opcional)
Ser capaz de instalar y ejecutar programas que pueda descargar de internet.

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